Компетенция вокально-техническая
Компетенция (в отношении вокальной техники) – умение производить точно слышимый мозгом «тембр звука» на практике, что связано не только с музыкальным или тембровым слухом, но, главным образом, с мышечными реакциями, определяющими положения и состояния структур вокального тракта поющего.
Говоря упрощенно, компетенция – это не просто, «знаю, как надо», но и «умею, как надо».
Техническая вокальная компетенция достигается множественным повторением тех или иных упражнений. Ее появление обусловлено не только количеством повторений (что необходимо, поскольку создает «мышечную память»), но и самими упражнениями, разрабатываемыми специалистами.
Например, можно бесконечно долго использовать какие-то упражнения, которые в конечном итоге ни как не повысят техническую вокальную компетенцию, если исполнение этих упражнений не сопровождается конкретикой понимания происходящих в вокальном тракте «событий».
Этот факт обуславливает необходимость присутствия рядом с обучающимся вокального педагога или тренера, в свою очередь понимающего, что происходит в организме подопечного. Однако, при достаточном знании свойств организма, выработать компетенцию можно и самостоятельно. Но заниматься такой практикой нужно уже во взрослом возрасте, при наличии того, что называют «критичностью мышления».
Компетенция вокально-техническая не может считаться единственным аспектом, который определяет индивидуальность вокалиста, но является огромной частью его умений, дающей свободу для самовыражения в вокальном искусстве.
Если «в начале было слово…», то в любом искусстве это слово – техника.